Secundaria Básica · 7.º a 9.º grado
EXPLICAR
En Secundaria Básica, el aprendizaje avanza hacia una comprensión cada vez más abstracta y fundamentada. El estudiante comienza a utilizar modelos, conceptos y relaciones para interpretar fenómenos y comunicar con claridad lo que comprende.
Los recorridos de 7.º, 8.º y 9.º grado organizan los contenidos curriculares para favorecer el análisis, la argumentación, el pensamiento sistémico y una autonomía creciente frente al conocimiento.
Enfoque del trayecto
Comprender para poder explicar
Pensamiento sistémico
El estudiante analiza cómo interactúan distintas partes dentro de sistemas naturales, sociales, matemáticos y tecnológicos.
Abstracción y modelos
Se incorporan formas más abstractas de representar fenómenos, interpretar información y trabajar con conceptos que requieren mayor nivel de análisis.
Argumentación y voz propia
Explicar implica organizar ideas, utilizar evidencias, fundamentar posiciones y comunicar conclusiones de manera cada vez más clara.
“Si podés explicarlo, el conocimiento es tuyo.”
La explicación funciona como una herramienta para ordenar, relacionar y hacer visible la comprensión.
Campos de aprendizaje
El mapa de Explicar
Cada grado reúne todas las materias previstas para ese año. Algunos campos se mantienen durante todo el trayecto y otros se incorporan o profundizan según el momento del recorrido.
Áreas troncales
Explicar el Lenguaje y los Números
Explicar el Lenguaje: lectura, literatura, escritura, análisis del discurso y reflexión sobre el funcionamiento de la lengua.
Explicar los Números: matemática, relaciones algebraicas, geometría, resolución de problemas y nuevas formas de representación.
Ciencias y sociedad
Explicar la Vida y la Sociedad
Explicar la Vida: ciencias naturales y estudio progresivo de fenómenos biológicos, físicos y químicos según el grado.
Explicar la Sociedad: relaciones sociales, ciudadanía, participación y análisis de la vida colectiva.
Tiempo y espacio
Explicar el Mundo y la Historia
Explicar el Mundo: geografía, territorio, ambiente, población, recursos y relaciones espaciales.
Explicar la Historia: procesos históricos, temporalidad, transformaciones y análisis multicausal. Estos campos se distribuyen de manera diferente según el grado.
Creación y acción
Tecnología, Arte y Movimiento
Explicar la Tecnología: sistemas tecnológicos, herramientas, procesos, resolución de problemas y relación entre tecnología y sociedad.
Explicar el Arte y el Movimiento: lenguajes artísticos, expresión, percepción, actividad física y desarrollo corporal.
Desarrollo personal
Explicar el Crecimiento
Acompaña temas vinculados con salud, adolescencia, cambios corporales, autocuidado y desarrollo personal durante una etapa de importantes transformaciones.
Organización de los materiales
Todas las materias correspondientes a cada grado
En Secundaria Básica no utilizamos planes diferenciados. Los materiales de 7.º, 8.º y 9.º grado reúnen el conjunto de áreas correspondiente a cada año y se organizan como recorridos mensuales y anuales.
Materiales de Secundaria Básica
Explorá el recorrido de cada grado
Cada página reúne los materiales, planificaciones y recursos disponibles para ese año, junto con la organización específica de sus áreas.
7.º grado
Inicio del trayecto, con incorporación progresiva de nuevos modelos explicativos, herramientas de análisis y mayor abstracción.
8.º grado
Profundización del análisis, la argumentación y las relaciones entre fenómenos, procesos históricos, científicos y sociales.
9.º grado
Cierre de Secundaria Básica con mayor integración de saberes, fundamentación de ideas y preparación para el trayecto Transformar.
Lenguas extranjeras
Avanzar por nivel, no por grado
Inglés, Portugués e Italiano mantienen un recorrido independiente. El nivel de ingreso se determina mediante Placement Test y la progresión responde a las competencias lingüísticas alcanzadas por cada estudiante.
Elegí el grado y encontrá todos sus recursos
Las páginas de 7.º, 8.º y 9.º grado concentran el recorrido correspondiente a cada año para que puedas consultar desde un mismo lugar los contenidos, materiales y planificaciones disponibles.